Produção Acadêmica e Científica

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A colonialidade do saber e a literatura indígena em sala de aula através dos livros didáticos
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) , 2023-12-18) Bastos, Bianca Cunha da; Oliveira, Gabriela Maria Carvalho de; Vilaço, Fabiana de Lacerda
Entendendo-se que a literatura indígena com adequada abordagem em sala de aula é essencial para formação de sujeitos multiculturais, visto que a sociedade brasileira é constituída a partir da pluralidade dos indivíduos e conhecendo os aspectos sócio histórico-culturais relacionados à literatura canônica e à indígena, esta pesquisa visa compreender de que maneira a literatura indígena encontra-se em sala de aula através dos livros didáticos. Desse modo, utiliza-se como metodologia a abordagem qualitativa, por meio de fundamentos exploratórios, tendo um procedimento de pesquisa bibliográfico. Para tanto, são considerados dados contextuais, abordados no primeiro capítulo desta monografia, os conceitos de colonialidade do saber e epistemicídio que servem de base para o entendimento de questões relacionadas à temática, trabalhados no segundo capítulo da pesquisa, e, por fim, a análise de 3 livros didáticos, buscando traçar um panorama acerca do problema de pesquisa proposto através das obras do ciclo PNLD (Plano Nacional do Livro Didático) 2021 com maiores tiragens, sendo elas “Multiversos” (FTD), “Moderna Plus” (Moderna) e “Estações Língua Portuguesa: rotas de atuação social” (Ática), respectivamente. A primeira obra aborda o conceito de cânone e a crítica ao mesmo, demonstrando compreender as problemáticas envolvidas neste, sem, ainda assim, apresentar produções de literatura indígena e a segunda trabalha sob a imagem do herói nacional através do romance Macunaíma sem trazer um contraponto. Como resultado, encontra-se a presença da literatura indígena em apenas um dos livros didáticos, demonstrativo de que, de fato, a colonialidade do saber e o Epistemicídio continuam operando. A abordagem, neste último, ao menos, mostra-se adequada, porém sucinta.
Alagou: desenvolvimento de um aplicativo móvel, online e colaborativo para informação e monitoramento de alagamentos por causas naturais ou influência antrópica, empregando dados georreferenciados
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), 2021-02-18) Marques , Alexia Ribeiro; Leite, Bruno Fernandes da Silva; Ramos, João Pedro Tanaca; Oliveira, Joseffe Barroso de
Atualmente, com o baixo investimento em infraestrutura, enchentes e inundações são destaque nas causas de prejuízos para a população brasileira, comprometendo a saúde e a qualidade de vida pública. A falta de sinalização sobre rotas e locais que possam ter sido afetados por enchentes, causam pânico e coloca em risco a segurança da população em momentos adversos. Considerando a popularização do uso de smartphones, tendo-se tornado um item de necessidade, este trabalho descreve o processo de desenvolvimento do Alagou!, um aplicativo Android online de colaboração para informação e monitoramento de áreas de risco de enchentes e alagamentos, empregando dados georreferenciados e inteligência coletiva, possibilitando a sinalização de áreas afetadas por meio de colaborações, tornando-se uma ferramenta de grande importância em momentos de apuros, suprindo o baixo planejamento de prevenção de enchentes, sendo feito a prevenção por meio da visualização das colaborações feitas pelos usuários. Para o desenvolvimento do aplicativo foi utilizado o framework React Native para a criação da interface, em conjunto com a plataforma NodeJS e o banco de dados MongoDB para o processamento de dados.
Alice no País das Maravilhas: uma sequência didática para alunos autistas
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), 2023-12-20) Garcia, Hevilyn Karolaine de Lima; Fonseca, Thainá Freitas da; Rodrigues, Cristiane Nascimento
Levando em consideração todos os estereótipos sobre o transtorno do espectro do autismo (TEA) e a literatura da área sobre o ensino de pessoas com autismo, buscamos contribuir para o ensino e a aprendizagem da disciplina literatura para crianças com autismo. Isso será feito propondo uma sequência didática composta por diversas atividades que podem auxiliar os professores em sala de aula. Estes serão adaptados ao que se sabe sobre o ensino de leitura e/ou literatura para pessoas com autismo para facilitar a inclusão do público-alvo nas escolas. Pois, este estudo aborda a complexa jornada da inclusão de alunos com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) no contexto educacional, destacando os desafios enfrentados pelos pais, tutores e comunidade escolar. Explora-se a falta de recursos e orientações mais precisas para a inclusão efetiva desses alunos, enfatizando a necessidade de reflexão e adaptação por parte dos educadores. O objetivo principal é propor estratégias para o ensino de literatura adaptado às necessidades dos alunos autistas, utilizando como exemplo, a obra Alice no País das Maravilhas, que escolhemos devido à sua relevância pedagógica para possibilitar uma atividade adaptada, levando em consideração a adequação ao nível de ensino e aos objetivos educacionais para a inclusão de alunos com TEA. Destacando também a importância da literatura em sala de aula, utilizando os recursos visuais e cinestésicos da obra para estimular a imaginação dos alunos, além de seguir as normas e diretrizes curriculares. Essa abordagem promove uma experiência de aprendizagem significativa, enriquecendo o conteúdo de literatura e contribuindo para a formação dos estudantes. Portanto, este trabalho visa ampliar o ramo de pesquisa acadêmica voltado para a educação inclusiva, oferecendo recomendações para promover uma experiência de aprendizagem inclusiva e significativa. Sendo assim, são analisadas estratégias gerais de ensino e adaptação de atividades para alunos com TEA, visando o seu bem-estar e desenvolvimento pedagógico. O estudo baseia-se em referências teóricas e práticas, com ênfase na importância da literatura como ferramenta de inclusão e desenvolvimento para estudantes autistas. Na sequência didática para o professor, explora-se o conteúdo da aula de literatura com metodologias diversificadas para atender todos os alunos de maneira lúdica e eficiente, deixando-os confortáveis para participar da aula coletivamente, mas caso haja intercorrências no momento de aplicação das atividades, há outro método exemplificado para que o aluno participe, ou seja, as atividades desta sequência de ensino podem ser realizadas de forma oral ou escrita, para incluir cada aluno com suas necessidades
Análise comparativa entre a grade inicial e a atual do curso de Licenciatura em Letras do IFSP Campus Cubatão
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), 2023-12-19) Costa, Fabiana; Silva, Vitoria Queiroz da; Soler, Caroline Alves
Este trabalho tem como objetivo analisar as grades curriculares do curso de Licenciatura em Letras no Instituto Federal de São Paulo (IFS PCampus Cubatão). Visando verificar as alterações que aconteceram no primeiro projeto pedagógico do curso em comparação com o segundo. Para tanto, apresentaram-se as modificações com ênfase nas matérias que foram acrescentadas e naquelas que foram retiradas, deixando evidente todas as mudanças necessárias para o curso. Ademais, a análise comparativa dessas grades tem como foco observar as áreas da Literatura, Linguística e as disciplinas Pedagógicas, pois foram essas as que sofreram transformações. Atrelado a isso, ao longo do curso, nota-se que a necessidade de aprimorar a compreensão dos discentes era evidente, sobretudo, no que se refere às matérias pedagógicas. Tendo esse contexto em vista, consideremos que a implementação da nova grade curricular facilita o processo de aprendizagem do estudante de licenciatura, tornando-o um profissional que possa assimilar o conteúdo com maior compreensibilidade para conseguir lidar com as adversidades no dia a dia escolar. Assim sendo, a mudança na estrutura das disciplinas do novo currículo tem um impacto importante no curso. Isso acontece porque é necessário a renovação do curso, depois de anos, e com isso, os professores possibilitaram pequenos ajustes que podem resultar em mais mudanças no futuro. A reformulação da grade curricular traz mudanças nas disciplinas com o objetivo de preparar professores analíticos e facilitar a prática pedagógica no curso de Licenciatura em Letras. Logo, visa proporcionar uma formação mais abrangente, buscando atingir a excelência máxima ao compreender todas as diferentes situações que surgem durante o processo de ensino e aprendizagem.
Antena log periódica com arranjo de dipolos com patches laterais
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), 2023-12-07) Vicentine, Gustavo Ferreira; Oliveira , Alexandre Maniçoba de
As antenas são componentes essenciais em comunicação sem fio, pois permitem e viabilizam a transmissão de dados e informações em longas distâncias. Apesar de as antenas Planares Log-Periódicas com Arranjo de Dipolos (PLPDA) serem amplamente utilizadas, ainda existem melhorias a serem feitas e técnicas de projetos aplicadas para atender requisitos de projeto. Este trabalho apresenta uma nova antena chamada Frog Paw Log-Periodic Dipole Array (FPLPDA), pois a geometria dos dipolos com patches se assemelha a dedos de sapo (Frog Paws). A antena foi baseada no projeto de Carrel, inserindo Patches Circulares Laterais (LCP) nos dipolos para minimizar o limite inferior de frequência (LIF). A antena FPLPDA foi projetada com o auxílio do programa ANSYS HFSS e comparada com uma a PLPDA para operação de 1,5 a 4,0GHz. O FPLPDA operou de 1,1 a 4,5GHz com coeficiente de reflexão (𝑆11) inferior a -10dB, aumentando a largura de banda (BW) em 400MHz em relação ao LPDA da Carrel. Foi visto que o LCP promoveu um LIF menor do que o dipolo comum (DC), entretanto, o ganho realizado da antena FPLPDA em comparação com a LPDA foi menor em 2dB, devido à maior distribuição do campo elétrico nos Patches. Com a redução do LIF e aumento da BW promovido pela FPLPDA mais serviços de comunicação e aplicações podem ser atendidas.
Aplicação de busca de cães: cadê o doguinho?
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), 2022-12-14) Pessoa, Andreza do Nascimento; Silva, Laura dos Santos; Soares, Lidiane Souza; Silva, Vítor Berto de Medeiros; Rago, César Augusto Pascali
A interação humano-cão é bastante notória na nossa rotina urbana. Para observá-la basta sair para caminhar em um domingo à tarde,passear em um parque ou até mesmo ir ao shopping. Tendo em vista o fato de que os cães são companheiros dos humanos, quando um cão de estimação é perdido, seu tutor quer encontrá-lo o mais brevemente possível. Para solucionar esse problema, o presente trabalho tem como objetivo criar uma aplicação para busca de cães perdidos. A aplicação foi desenvolvida em formato PWA (Progress Web App), que consiste em uma única aplicação que atende as plataformas web, mobile e desktop. Para o desenvolvimento dessa aplicação, foi realizada uma pesquisa sobre a problemática do tema e verificada a existência de soluções similares disponíveis no mercado. A segunda parte consistiu em pesquisa sobre as ferramentas necessárias para criação da aplicação PWA. Por fim, a terceira e última etapa consistiu no desenvolvimento da aplicação, propriamente.
Aplicação para controle financeiro voltada para usuários idosos
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) , 2022-01-13) Silva, Bruno Paranhos; Ferreira, Alberto Luiz
Ter um controle financeiro de qualidade é fundamental para que uma pessoa possa manter uma boa qualidade de vida, pois a situação financeira de uma pessoa é um dos aspectos responsáveis pelos níveis de estresse e de qualidade de vida do indivíduo. Com a tecnologia sendo cada vez mais incorporada ao dia a dia, é de se esperar que surgissem diversos sites e aplicações para ajudar as pessoas com sua organização financeira. Porém, muitas dessas aplicações são extremamente complexas e pouco intuitivas para pessoas idosas. A metodologia adotada baseia-se em pesquisas bibliográficas que abordamos dificuldades que pessoas idosas encontram ao utilizar sistemas informatizados e também formas de diminuir essas dificuldades. Após a pesquisa, foi desenvolvido um site para administração de finanças voltado para pessoas idosas. O sistema permite a administração de finanças de forma simples e intuitiva, permitindo que pessoas idosas a utilizem sem grandes dificuldades. Por fim, o trabalho também apresentou formas de tornar o sistema desenvolvido mais robusto e acessível.
Aplicação Web para conectar jovens e profissionais - “HetoJobs”
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), 2022-12-13) Silva, Gustavo Barbosa da; Gregório, Jackson Lima; Santos, Pedro Henrique de Oliveira Maia dos; Moraes, Wellington Tuler
O projeto HetoJobs é uma rede social que procura principalmente, conectar profissionais formados que exercem sua função à indivíduos que não sabem ao certo que carreira vai seguirem suas vidas, como objetivo deste profissional auxiliar o indivíduo, dando informações sobre como é aquela profissão, sobre a importância dela na sociedade e como ela é exercida , como objetivo demostrar ao indivíduo se é realmente a profissão que ele deseja. Não obstante avaliar o mercado profissional, o que os jovens têm buscado, quais carreiras são as mais procuradas e escolhidas pelas pessoas que estão entrando no mercado de trabalho. E por fim, exercer maior interatividade entre a comunidade de profissionais, para que haja mais pessoas satisfeitas com o seu trabalho, exercendo sua função de forma excepcional para o maior desenvolvimento da própria sociedade.
Aplicação Web para gerenciamento de trabalhos de conclusão de Curso: MyTCC
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) , 2022-01-12) Gino, João Vitor Santa Rosa; Santos, Leandro Pereira dos; Matos, Renan Josué Silva de; Quintairos, Matilde Perez
Este projeto busca desenvolver uma aplicação web com o objetivo de suprir o déficit de gerenciamento de projeto existente desde a criação do nome até a entrega final do trabalho, também fornecer uma plataforma acessível, que forneça métodos para geração de atas e que melhore a comunicação orientador e estudantes para todos os alunos do curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas no Instituto Federal de São Paulo - Campus Cubatão e prover inclusão e acessibilidade ao sistema. Sendo assim, busca fornecer para o estudante, um sistema para organizar o caos de informações existentes em sua mente nesse momento, auxiliando-o a planejar e organizar da melhor maneira possível o modo em que ele realizará cada processo, assim o projeto. Para isso, foi necessário compreender todas etapas existentes na criação de um projeto de conclusão de curso, desde que o aluno está cursando os componentes previamente requiridos até o momento da defesa da pesquisa. Com isso, foi possível elencar todas as relações interpessoais envolvidas, assim como o conhecimento teórico necessário para desenvolver essa pesquisa e propor uma solução viável para facilitar o gerenciamento da elaboração dos projetos, possibilitando ao usuário a subdividir a criação da pesquisa em etapas e tarefas, mantendo registrado todos os processos efetuados durante o desenvolvimento do trabalho.
Aplicativo para solicitação de serviços diversos usando geolocalização
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) , 2022-12-13) Dantas Junior, Antonio Rodrigues; Santos, Lucas Henrique de Souza; Silva, Nikolas Caldeira Rodrigues; Reis, Vitor Hugo Chaves Silva; Moraes, Wellington Tuler
O acesso a profissionais aptos e disponíveis para realização de serviços diversos é um desafio encontrado nos setores em geral. Visando melhorar a eficiência na contratação, gerenciamento, monitoramento e na comunicação entre os usuários no qual o cliente vai estar a solicitar um serviço em específico que será atendido pelo prestador, o projeto tem como objetivo elaborar um aplicativo que vai intermediar o relacionamento profissional entre as partes “cliente/prestador”, assim facilitando a comunicação para solucionar a necessidade do cliente que é encontrar um profissional de forma ágil, eficaz e transparente. Através do aplicativo, o cliente solicitará um determinado serviço limitando ou não o raio de busca dos profissionais que encontrem-se próximo a sua localidade na qual será obtida através do sinal GPS do seu smartphone, quando definida a solicitação no aplicativo, os profissionais aptos e disponíveis que estejam próximos e cadastrados na plataforma recebem uma notificação com as informações do serviço solicitado pelo cliente, e após o recebimento o profissional estará analisando o serviço solicitado no qual o profissional pode ou não assumir o serviço solicitado e quando o profissional se interessa pelo serviço, ele poderá se candidatar para tal serviço, assim o cliente recebe uma notificação que o profissional tem interesse no serviço, o cliente terá acesso ao perfil do prestador para analisar suas formações e experiência. Após a análise do perfil do profissional e assentimento do serviço, o cliente terá acesso ao contato do profissional no qual poderá fazer uma ligação ou ser redirecionado ao WhatsApp para uma conversa com o profissional através de um botão disponibilizado com o ícone do aplicativo. Caso não aceite a proposta, a solicitação ficará aberto até que o próximo prestador de serviço aceite e finalize o serviço.
Arqueoturismo no Parque Natural Municipal Pedra do Castelo, em Castelo do Piauí (Brasil)
(2024-06-03) Ribeiro, Daniel Gonçalves; Silva, Juliane Ribeiro da; Santos, Aristides Faria Lopes dos
Sítios arqueológicos são locais que revelam vestígios da ocupação humana, como cemitérios e abrigos sob rochas, onde podem ser encontradas pinturas rupestres. O Parque Nacional Serra da Capivara, localizado no estado do Piauí, Nordeste do Brasil, é reconhecido como Patrimônio da Humanidade pela UNESCO (1991) e abriga o registro mais antigo da presença do homem na América do Sul. O presente estudo de caso adotou a Unidade de Conservação “Parque Natural Municipal Pedra do Castelo”, situado no município Castelo do Piauí (PI), Brasil. Buscou-se responder ao seguinte problema: Como a conservação dos sítios arqueológicos de Castelo do Piauí pode fomentar o turismo local? Para tanto, o estudo adotou o objetivo geral de identificar fatores capazes de influenciar a tomada de decisão relacionada à promoção turística na localidade sob análise. Foram empregadas pesquisa bibliográfica e pesquisa documental enquanto técnicas de coleta de dados. A pesquisa caracteriza-se como exploratória e descritiva e a abordagem do tratamento dos dados coletados foi qualitativa. Entre os resultados, destaca-se a importância da conservação dos sítios arqueológicos em Castelo do Piauí para o turismo local sustentável, ressaltando a necessidade de envolvimento da comunidade, conscientização e projetos educativos para proteger e valorizar esses locais históricos.
As entrelinhas de um discurso silenciado: a Rainha do Ignoto, de Emília Freitas
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) , 2023-12-20) Silva, Keity Cristina Santana da; Reis, Thaís dos Santos; Vilaço, Fabiana de Lacerda
Este Trabalho de Conclusão de Curso, intitulado: As Entrelinhas de um Discurso Silenciado: “A Rainha do Ignoto”, de Emília Freitas, busca explorar como o primeiro romance fantástico brasileiro escrito por uma mulher, Emília Freitas, contribuiu para o pensamento sobre a situação da mulher na sociedade e como os elementos do fantástico ajudaram a revolucionar a voz feminina brasileira no século XIX.
As gírias no contexto escolar: um olhar pragmático
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) , 2023-12-19) Nóbrega, Bruna Pereira; França, Mariely Aparecida de; Soler, Caroline Alves
Esta monografia trata do assunto das gírias no contexto educacional, respaldada na teoria pragmática, tendo em vista, em especial, o conceito das implicaturas conversacionais. À vista disso, o texto desenvolvido aborda a importância do processo comunicativo entre seus interlocutores, levando em conta o contexto e os significados atrelados ao desenvolvimento da fala. Sabendo da relevância que os estudos acerca da linguagem e dos usos em que ela é empregada, com base nos apontamentos realizados, apresentamos a análise de alguns livros didáticos, a fim de observar como as gírias são apresentadas neles e se tais materiais retratam aspectos sociais e reflexivos pertinentes ao ato comunicativo. No processo educativo, elementos que valorizam o percurso dos estudos linguísticos tendem a desempenhar um papel essencial no que diz respeito à comunicação humana. Sendo assim, neste trabalho, buscamos demonstrar que, ao trabalhar as variações linguísticas, com foco nas gírias, o docente poderá desenvolver aspectos reflexivos e interpretativos no decorrer de suas aulas, de modo a chamar a atenção dos alunos para o desenvolvimento das atividades trabalhadas, levando em consideração estratégias de ensino que incluam o cotidiano e as experiências dos alunos(as). O Estudo acerca do tema proposto nos trouxe novos horizontes relativos à abordagem comunicativa no ensino de língua portuguesa.
Automação de um sistema de irrigação com ESP32, com controle e monitoramento através do Blynk IoT
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), 2023-06-20) Santana, Guilherme Bispo; Silva, Thiago Claudio Alcantara da; Varella, Walter Augusto
A agricultura é uma área primordial para o desenvolvimento da humanidade desde a antiguidade. Devido ao crescimento populacional e a globalização, alguns desafios começaram a surgir, entre eles, assegurar a alimentação de uma população em crescimento e que deve alcançar o número de nove bilhões de pessoas além de outros desafios como a escassez de recursos hídricos e territoriais. Além da escassez de recursos, outro problema causado pelas mudanças climáticas é a irrigação em excesso, que ocorre quando o solo já irrigado é atingido por chuvas, causando a perda de nutrientes do solo, redução da produção e aumento dos custos. Para evitar esses problemas a agricultura vem se tornando cada vez mais inteligente, trazendo o uso de equipamentos como sensores inteligentes, que monitoram grandezas como umidade e temperatura, e enviam os dados através de redes sem fio para agricultores. Este trabalho foi desenvolvido como uma solução que possibilite ao agricultor o monitoramento de umidade do solo e controle remoto da irrigação, permitindo ao agricultor um melhor aproveitamento dos recursos hídricos, respeitando as necessidades das diferentes espécies de plantas. O protótipo foi testado em uma plantação, onde foi possível monitorar a umidade solo remotamente, mostrando ao proprietário as informações de umidade do solo, além da possibilidade de acionamento da bomba remotamente.
Automatização das entregas nos supermercados e mercados de bairros de comunidades
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) , 2021-02-18) Bucchianico, Anderson; Roberque, Daniel; Brito, Gabriel da Silva; Rodrigues, Rodrigo Sena; Oliveira, Joseffe Barroso de
O presente trabalho tem como tema a apresentação de uma solução para automatizar compras de supermercados e mercados, que ainda não estão inserido na transformação digital ou não possuem estrutura para manter um sistema de software capaz de oferecer opções de compra pela internet e atender moradores de comunidades, sendo que eles já atuam com o serviço de entrega e no presente momento de pandemia se faz crucial o atendimento online. O projeto tem como objetivo, criar em parceria com supermercados e mercados um serviço de compra de mercadorias online e agendamento de entrega com foco no público que reside em áreas consideradas comunidades, onde grande maioria da população não dispõe de recursos para buscar outras alternativas no momento de realizar suas compras. Sendo assim, trazendo-os para o mundo online, e servindo como uma ferramenta de impulso de vendas, ampliando sua área de alcance e atingindo clientes que antes não possuíam condições de se deslocar fisicamente até o estabelecimento com isso, moradores de comunidades passam a ter mais opções de entrega de itens de supermercados locais, onde antes as grandes redes de supermercados e aplicativos de entrega famosos ainda não alcançaram e não pretendem devido aos altos índices de assaltos à entregadores, aumentando os custos da entrega e logística. O sistema de software criado fornece uma ligação entre o vendedor e o consumidor diretamente, assim como a maioria das aplicações de vendas online, sendo assim, ambos os lados terão acesso a interface do software, onde o vendedor terá a responsabilidade de catalogar suas mercadorias e colocá-las a disposição para a compra online, e o cliente terá o seu perfil de consumidor, podendo selecionar os itens e adquiri-los obedecendo o valor mínimo de compra e poderá acompanhar quando será feita a entrega ou se já está a caminho. Todas as informações de perfis, estatísticas, catálogo de produtos e outros estarão armazenados no servidor do projeto, responsável pelo gerenciamento dos dados. Esperamos que o projeto possa fazer parte do dia a dia dos consumidores, onde terão a facilidade de realizar suas compras sem precisar estar presencialmente, economizando seu tempo e abrindo a possibilidade de clientes impedidos de se deslocarem se tornarem mais independentes. E do outro lado, servindo como uma ferramenta que impulsiona vendas dos supermercados e mercados locais, garantindo a sobrevivência de seus negócios, e aumentando a concorrência com as grandes redes de varejo
Automatização e estruturação de dados para análise de overrides na linha de produção
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) , 2023-12-05) Nascimento, Pedro Henrique Ferreira do; Bertazini, Enzo
No cenário industrial contemporâneo, a eficiente coleta e organização coerente de dados desempenham um papel crucial na análise eficaz dos processos de produção. Este projeto propõe a automação dessas tarefas, concentrando-se especialmente na coleta e estruturação de dados relacionados a desvios de procedimentos em linhas de produção Just-in-Time (JIT) na indústria automotiva. Utilizando ferramentas como UiPath, Anaconda, PostgreSQL e Power BI, a iniciativa busca simplificar a aquisição e disponibilização de dados, facilitando uma análise ágil e a geração de insights valiosos. Ao enfatizar a convergência entre a automação robótica de processos e a gestão eficaz de dados, este estudo destaca os benefícios da transformação digital no ambiente industrial. A implementação prática destaca não apenas a velocidade na manipulação de informações, mas também a capacidade intrínseca de extrair insights cruciais para respaldar a tomada de decisões. A tomada de decisões orientada por dados fortalece a eficiência operacional, contribuindo para a prevenção proativa de falhas e o aprimoramento contínuo dos processos industriais. Isso consolida a digitalização e automação como impulsionadores fundamentais para alcançar a excelência operacional e a competitividade no mercado.
Contornando a barreira técnica: um estudo de caso utilizando UIPATH para a automação de processos
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) , 2023-12-08) Ribeiro, Leandro Lorenzon Leme; Gomes , Eduardo Henrique
Apesar da larga oferta de mão de obra, organizações de tecnologia informacional se encontram deficientes ao atender o mercado. Isto se dá por conta de gaps de mão de obra — a formação de tecnólogos pela academia é efetivamente diferente daquela requerida por empresas de TI, seja pelo desconhecimento das ferramentas necessárias ou pela falta de contato com a realidade prática de um setor que, mesmo com o expansão da indústria, se vê carente de profissionais qualificados. É consolidada, com isso, uma barreira técnica entre potenciais desenvolvedores, graduandos e o exercício de sua profissão preferida. Este estudo propõe a utilização de tecnologias de automação robotizada de processos (RPA) e código reduzido (Low code) como meios de aprendizado para profissionais aspirantes, ao mesmo tempo que reduzem suas atividades redundantes dos seus cotidianos de trabalho. Conforme estudadas e praticadas as propriedades únicas à UiPath, o trabalho encontrou grande facilidade ao explorar e manipular sua variedade de ferramentas gráficas e funcionalidades de código para o desenvolvimento independente.
Controlador de temperatura de oito zonas para a indústria do plástico
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), 2023-12-05) Correia , Guilherme Gustavo; Mateus, Aurival Vieira Lopes; Bertazini, Enzo
Controlador de Temperatura de Oito Zonas para a Indústria do Plástico descreve o desenvolvimento de um protótipo de controlador de temperatura para a indústria do plástico. O objetivo do trabalho é projetar, construir e testar um sistema de controle de temperatura eficiente e confiável para otimizar o processo de produção em uma indústria do ramo. O protótipo utilizará técnicas e conceitos de automação industrial, utilizando sensores de temperatura, atuadores e uma interface touchscreen de controle. O protótipo foi testado e validado em um ambiente industrial simulado, onde o controlador pôde monitorar e controlar as temperaturas em oito zonas distintas para garantir a manutenção dos níveis ideais de temperatura durante o processo de produção de plásticos. Apesar de enfrentar algumas limitações quanto à velocidade do processamento, os resultados foram promissores, com o protótipo demonstrando um desempenho satisfatório na manutenção das temperaturas de forma precisa e estável. A potência modular adaptável, fácil manutenção e com melhor custo do que o atualmente encontrado para este tipo de processo, proporcionou um controle eficiente e preciso das temperaturas em múltiplas zonas, o que pode resultar em redução de desperdício de material, melhoria na qualidade do produto e aumento da eficiência produtiva. O trabalho também representa um avanço na automação e controle de processos na indústria do plástico, demonstrando a viabilidade e eficácia de um controlador de temperatura de oito zonas.
Controle pessoal de aplicações financeiras
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), 2022-01-14) Arantes, Marcus Vinícius de Lima; Almeida, Michael Regis de; Lima, Murilo Antônio de; Costa, Vinícius do Carmo; Feitosa Júnior, Walmir Santos; Moraes, Wellington Tuler
Nos últimos tempos, vem sendo muito discutido sobre investimentos na Bolsa de Valores e controle financeiro. Houve um significativo na quantidade de pessoas físicas que passaram a investir na bolsa, esse crescimento deve-se muito ao fato do turbilhão de informações que foram passadas pelos influenciadores digitais deste segmento. O controle financeiro e investimentos a longo prazo, proporcionam uma possibilidade de realização de sonhos e alcance de objetivos das pessoas. Este trabalho consiste na criação de um aplicativo de controle financeiro simples, para ajudar as pessoas no dia a dia, possibilitando-as ter um controle financeiro pessoal. Para o desenvolvimento deste projeto utilizaremos HTML, CSS, Javascript, Ionic e Node JS, além da documentação dos requisitos do aplicativo.
Criação de chatbot direcionado para E-commerce de vestuário
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) , 2021-01-12) Romano, Fellipe Soares; Silva, Stefany Lisboa da; Livio, Kaue de Jesus; Pelegrini, Giancarlo; Gomes, Eduardo Henrique
A utilização de plataformas de vendas online alterou a maneira como as pessoas consomem produtos e serviços de modo geral, proporcionando uma infinidade de opções para escolha. Junto a isso, foi concedido ao consumidor um maior poderio no que se refere ao alto de escolher a aquisição que melhor lhe satisfaz, e foi impelido às empresas que tivessem maior atenção e dedicação para se destacassem perante a vasta concorrência. Dessa forma, sistemas que proporcionam melhor experiência de uso e estimulam o usuário a não abandonar a página na qual se encontra - seja por não encontrar de primeira o que se deseja ou por falta de informação - são fundamentais para aumentar as chances de sucesso em prender a atenção do usuário. Com base nisso, neste trabalho foi elaborado um sistema de ecommerce com atendimento virtual de inteligência artificial, um chatbot, para atender ao usuário durante a navegação pela plataforma.

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