As necessidades informacionais dos alunos do PROEJA : o uso de uma revista-guia como produto educacional no espaço escolar

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dc.contributorCalefi, Paulo Sergio
dc.creatorSilva, Gisele Machado da
dc.date2019
dc.date.accessioned2024-10-14T17:54:34Z
dc.date.available2024-10-14T17:54:34Z
dc.descriptionEsta dissertação apresenta o processo de elaboração, aplicação e avaliação do produto educacional intitulado “Revista PROEJA: um guia para não se perder na escola”. O objetivo principal da pesquisa foi favorecer o atendimento das necessidades informaciona
dc.identifierhttps://pergamumweb.com.br/pergamumweb_ifsp/vinculos/000069/00006948.pdf
dc.identifier.urihttps://repositorio.ifsp.edu.br/handle/123456789/1493
dc.language
dc.subjectEducação de jovens e adultos
dc.titleAs necessidades informacionais dos alunos do PROEJA : o uso de uma revista-guia como produto educacional no espaço escolar
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