Análise de uma sequência didática com enfoque CTS e ensino por investigação a partir da temática "água potável"
Resumo
Descrição
O ensino de Química na Educação Básica tem por objetivo formar cidadãos críticos e
atuantes na sociedade onde estão inseridos, além disso deve oferecer ao estudante,
condições para prosseguir em seus estudos futuros. No entanto, vem enfrentando
diversos o
Palavras-chave
Ensino por investigação