Jogo web para ensino de lógica de programação para o público infanto-juvenil
| dc.contributor.advisor | Mendes, Joice Barbosa | |
| dc.contributor.author | Belucci, Paulo Henrique | |
| dc.contributor.referee | Bordignon, André Luís | |
| dc.contributor.referee | Muniz, Rafael da Silva | |
| dc.date.accessioned | 2024-11-11T21:02:49Z | |
| dc.date.available | 2024-11-11T21:02:49Z | |
| dc.date.issued | 2022-05-24 | |
| dc.description.abstract | A carência de profissionais na área de TI, principalmente em desenvolvimento de aplicações, é algo crescente e irá demandar mais e mais profissionais a cada ano. Na contramão das altas taxas de desemprego no Brasil, as vagas na área de tecnologia apresentam aumento de demanda e diversas iniciativas para o preenchimento dessa lacuna vem sendo criadas. Projetos voltados para inclusão de mulheres na área de tecnologia (Woman Can Code, Programaria, Luiza Code, Code Academy), escolas voltadas especificamente para o ensino de programação tem surgido em um ritmo exponencial (Trybe, Alura, Rocket Seat), programas de ensino de programação que propõe o pagamento do curso somente após o estudante estar empregado, essas e outras iniciativas mostram o quanto o mercado precisa urgentemente de profissionais para atender a alta demanda. Com a intenção de ser uma porta de entrada para o ensino de lógica de programação, este trabalho de conclusão de curso apresenta o desenvolvimento de um jogo como ferramenta de apoio ao ensino de algoritmo ao público infanto-juvenil. O jogo desenvolvido poderá ser utilizado como uma forma de introduzir conhecimentos básicos de programação de maneira lúdica e motivadora, utilizando-se de recursos visuais atrativos além da temática de gamificação. O jogo pode ser acessado de qualquer plataforma web, de forma online, podendo ser utilizado em salas de aula ou em casa, e aborda tópicos fundamentais de qualquer linguagem de programação, como comandos sequenciais, estruturas de decisão e de repetição | |
| dc.description.abstract2 | The lack of professionals in the IT area, mainly in development of applications, is something growing and will demand more and more professionals every year. In contrast to the high unemployment rates in Brazil, vacancies in the technology present increased demand and several initiatives for the filling this gap has been created. Projects aimed at the inclusion of women in the area of technology (Woman Can Code, Programaria, Luiza Code, Code Academy), schools specifically aimed at teaching programming has emerged at an exponential pace (Trybe, Alura, Rocket Seat), teaching programs of programming that proposes the payment of the course only after the student is employee, these and other initiatives show how much the market needs urgently from professionals to meet the high demand. With the intention of being a gateway to teaching programming logic, this work of course completion presents the development of a game as a tool for support to teaching algorithm to the children and youth public. The game developed be used as a way to introduce basic programming knowledge in a playful and motivating way, using attractive visual resources besides the gamification theme. The game can be accessed from any web platform, from form online, can be used in classrooms or at home, and addresses topics of any programming language, such as sequential commands, decision and repetition structures | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.bibliographicCitation | BELUCCI, Paulo Henrique. Jogo web para ensino de lógica de programação para o público infanto-juvenil. 2022. 38 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) - Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, Campus Campinas, 2022. | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ifsp.edu.br/handle/123456789/1706 | |
| dc.publisher | Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) | |
| dc.publisher.campi | CAMPINAS | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil | en |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | |
| dc.subject.keywords | Jogos eletrônicos | |
| dc.subject.keywords | Ensino criativo | |
| dc.subject.keywords | Algoritmos | |
| dc.subject.keywords | Aplicações web | |
| dc.title | Jogo web para ensino de lógica de programação para o público infanto-juvenil | |
| dc.title.alternative | Web game for teaching programming logic to the children-youth public | |
| dc.type | Trabalhos de Conclusão de Curso de Graduação |