THA : análise de uma proposta de ensino de funções polinomiais de 1º e 2º graus a partir de experimentos de física no ensino fundamental
dc.contributor | Oliveira, Rebeca Vilas Boas Cardoso deorientadora | |
dc.creator | Cavalcanti, Winderson Ribeiro | |
dc.date | 2021 | |
dc.date.accessioned | 2024-10-14T17:54:15Z | |
dc.date.available | 2024-10-14T17:54:15Z | |
dc.description | O presente trabalho buscou analisar uma proposta de ensino e os possíveis caminhos das aprendizagens de estudantes do 9o ano do ensino fundamental da Educação Básica de uma escola pública, relativo ao tema funções polinomiais de 1o e 2o graus, empregando | |
dc.identifier | https://pergamumweb.com.br/pergamumweb_ifsp/vinculos/000074/000074cf.pdf | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.ifsp.edu.br/handle/123456789/1348 | |
dc.language | ||
dc.subject | Perspectiva construtivista | |
dc.title | THA : análise de uma proposta de ensino de funções polinomiais de 1º e 2º graus a partir de experimentos de física no ensino fundamental |