THA : análise de uma proposta de ensino de funções polinomiais de 1º e 2º graus a partir de experimentos de física no ensino fundamental
Resumo
Descrição
O presente trabalho buscou analisar uma proposta de ensino e os possíveis caminhos das aprendizagens de estudantes do 9o ano do ensino fundamental da Educação Básica de uma escola pública, relativo ao tema funções polinomiais de 1o e 2o graus, empregando
Palavras-chave
Perspectiva construtivista