Criatividade no ambiente escolar é um tema atual e que se mostra necessário para o desenvolvimento sustentável de nossa sociedade. O objetivo central deste trabalho é discutir a formação de indivíduos, por meio de estímulos à criatividade e à inovação na escola, e seu potencial transformador de realidades sociais. A metodologia de pesquisa foi baseada num trabalho exploratório com levantamento bibliográfico de produções recentes sobre o tema. Como resultado foi possível identificar a necessidade de se criar métodos e políticas públicas para a inserção do estímulo criativo na educação básica, especialmente no âmbito da escola pública.