O processo de construção da identidade de professores atuantes no Instituto Federal de Educação

Data
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor

Resumo


Descrição
A pesquisa tem como objetivo compreender como se constitui a identidade profissional dos docentes atuantes no Instituto Federal de São Paulo, empregando elementos da trajetória de vida familiar e profissional, consequentemente compreendendo em quais vivên
Palavras-chave
Formação de professores
Citação
Coleções