O ensino superior na fronteira agrícola dos Cerrados do Centro-Norte do Brasil
Resumo
Descrição
Este estudo visou investigar se as novas dinâmicas geradas pelo avanço do agronegócio nos Cerrados do Centro-Norte do Brasil repercutiram na expansão do ensino superior em 24 municípios do Maranhão, Tocantins, Piauí e Bahia. Por meio de indicadores econôm
Palavras-chave
Agronegócio