Plataforma de Aplicação e Gerenciamento de Avaliações para Inclusão de Deficientes Auditivos no Ambiente Escolar

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dc.contributor.advisorColetto, Carlos Jair
dc.contributor.authorLino, Luís Guilherme Marques
dc.contributor.authorFaleiro Filho, Luiz Carlos Burgos
dc.contributor.authorSantiago, Paulo Passos
dc.contributor.authorLubatchewsky, Stephanie Benites
dc.date.accessioned2024-09-18T13:27:29Z
dc.date.available2024-09-18T13:27:29Z
dc.date.issued2017-12-16
dc.description.abstractO Include é uma aplicação web que auxilia na confecção e aplicação de avaliações para alunos deficientes auditivos. Sua principal função é de proporcionar uma plataforma onde um docente possa montar provas que sejam aplicadas de maneira inclusiva com a tradução para Libras. Estas provas podem ter questões elaboradas do zero ou podem ser montadas com questões outrora elaboradas dentro da própria plataforma. Depois do aluno ter submetido sua prova, o docente poderá consultar o desempenho deste aluno de maneira automática dentro da aplicação. A tradução das questões para Libras será feita por um intérprete fluente no idioma que submeterá vídeos dos enunciados e alternativas de cada questão de forma que o aluno que estiver sendo avaliado poderá consultar esta tradução quando achar necessário. Desta forma, os alunos com deficiência auditiva poderão responder às avaliações ao mesmo tempo que um aluno ouvinte, através de uma interface amigável e simples de usar. O público-alvo da aplicação são docentes e discentes de instituições públicas e privadas brasileiras, podendo ser utilizado por alunos portadores de deficiência auditiva ou não. Por ser um trabalho acadêmico, o custo de desenvolvimento do Include é nulo. Com este projeto pretende-se otimizar o processo avaliativo dos alunos com deficiência auditiva hoje utilizado em Instituições de Ensino, propiciando ao aluno um estímulo à sua capacidade de interpretação da prova e criando um ambiente inclusivo.
dc.description.abstract2Include is a web application which assists the confection and execution of exams for hearing impaired students. Its main function is to provide a platform where a teacher can make inclusive tests with the translation to the Brazilian Sign Language. These tests can have totally new questions or can be made from previously made questions inside the platform. After the student finished the test, the teacher can see this student’s grade automatically. The translation to the Brazilian Sign Language will be made by an interpreter, proficient in this language, that will upload videos to the questions so the student can watch it whenever he wants. By doing this, the deaf student will do the test at the same time as the rest of the students, through a friendly and easy interface. The target audience of Include are teachers and students of brazilian public or private schools, that can be used by deaf and listener students. There are no developing costs since Include is an academic project. With this project, we intend to optimize the evaluation process of the deaf students used at schools, giving to the student a high stimulus of its capability of interpretation of the tests and creating an inclusive environment.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.bibliographicCitationLINO, Luís Guilherme Marques et al. Plataforma de Aplicação e Gerenciamento de Avaliações para Inclusão de Deficientes Auditivos no Ambiente Escolar. 2017. 56f. Trabalho de Conclusão de Curso (Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, Cubatão, 2017.
dc.identifier.urihttps://repositorio.ifsp.edu.br/handle/123456789/1132
dc.identifier2.lattes5261548641987655
dc.identifier2.lattes3939867369405433
dc.identifier2.lattes5349526528654293
dc.identifier2.lattes4903986588933458
dc.identifier2.lattes2606617037551270
dc.publisherIFSP
dc.publisher.campiCUBATÃO
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazilen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/
dc.subject.keywordsAcessibilidade
dc.subject.keywordsDeficiência Auditiva
dc.subject.keywordsLibras
dc.subject.keywordsInclusão
dc.titlePlataforma de Aplicação e Gerenciamento de Avaliações para Inclusão de Deficientes Auditivos no Ambiente Escolar
dc.title.alternativePlatform for management and test application to Inclusion of Hearing Impaired People in the School Environment
dc.typeTrabalhos de Conclusão de Curso de Graduação
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