Reflexões acerca do uso da aprendizagem baseada em problemas no ensino de matemática em um curso técnico integrado ao ensino médio

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dc.contributorFonseca, Rogério Ferreira daOrientador
dc.creatorTangerino, Lauro Ivan
dc.date2017
dc.date.accessioned2024-10-14T17:54:16Z
dc.date.available2024-10-14T17:54:16Z
dc.descriptionApresentamos neste trabalho os principais aspectos de uma metodologia de ensino ativa, a saber, a Aprendizagem Baseada em Problemas; faremos reflexões acerca de suas vantagens, desvantagens e suas potencialidades. Assumimos como pressuposto que o ensino d
dc.identifierhttps://pergamumweb.com.br/pergamumweb_ifsp/vinculos/000030/000030e1.pdf
dc.identifier.urihttps://repositorio.ifsp.edu.br/handle/123456789/1355
dc.language
dc.subjectEnsino e Aprendizagem
dc.titleReflexões acerca do uso da aprendizagem baseada em problemas no ensino de matemática em um curso técnico integrado ao ensino médio
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