Gamificação como ferramenta de auxílio no ensino
| dc.contributor.advisor | Paz, Nelson da Silva | |
| dc.contributor.author | Freitas, Giovanni Fernandes | |
| dc.contributor.author | Souza, Guilherme Duarte de | |
| dc.contributor.author | Rodrigues , Henrique de Andrade | |
| dc.contributor.author | Rodrigues, João Victor | |
| dc.date.accessioned | 2024-02-26T13:34:41Z | |
| dc.date.available | 2024-02-26T13:34:41Z | |
| dc.date.issued | 2022-01-14 | |
| dc.description.abstract | Este projeto visa mostrar a metodologia de gamificação aplicada para ensinar matemática básica para crianças, a fim de promover uma melhora significativa quanto ao rendimento escolar dos estudantes do ensino fundamental um. Utilizando de exemplos, é mostrado como esse método ao ser aplicado de maneira correta, se torna muito eficaz. Após os exemplos, há uma conceituação sobre a maneira de se aplicar essa metodologia em sala de aula, assim evitando possíveis fracassos e utilizando das ferramentas de jogos, como narrativa e sistema de recompensa para fins educacionais. Vindo por fim o projeto de um aplicativo chamado “Matemágica” que tem como finalidade proporcionar exercícios simples em forma de jogos para divertir e ensinar crianças. | |
| dc.description.abstract2 | This project aims to show the gamification methodology applied to use basic mathematics to children, in order to promote an improvement in the academic performance of primary school students. Using examples, it is shown how this method, when applied correctly, becomes very effective. After the examples, there is a conceptualization of how to apply this methodology in the classroom, thus avoiding possible failures and using game tools, such as narrative and reward systems for educational purposes. Finally, the project for an application called “Matemágica” aims to provide simple exercises in the form of games to entertain and teach children. | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.bibliographicCitation | FREITAS, Giovanni Fernandes; SOUZA, Guilherme Duarte de; RODRIGUES, Henrique de Andrade; RODRIGUES, Henrique de Andrade. Gamificação como ferramenta de auxílio no ensino. 2022. 33f. Trabalho de Conclusão de Curso (Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, Cubatão, 2022. | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ifsp.edu.br/handle/123456789/571 | |
| dc.identifier2.lattes | 7484271562129677 | |
| dc.identifier2.lattes | 3972633128640965 | |
| dc.publisher | Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) | |
| dc.publisher.campi | CUBATÃO | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil | en |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | |
| dc.subject.keywords | Ensino | |
| dc.subject.keywords | Metodologias educacionais | |
| dc.subject.keywords | Gamificação | |
| dc.title | Gamificação como ferramenta de auxílio no ensino | |
| dc.title.alternative | Gamification as a teaching aid tool | |
| dc.type | Trabalhos de Conclusão de Curso de Graduação |