Clubes de matemática e a BNCC : alinhamentos, contribuições, práticas e reflexões

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dc.contributorChagas, Emiliano Augustoorientador
dc.creatorKuriyama, Sandro Yoshio
dc.date2021
dc.date.accessioned2024-10-14T17:54:22Z
dc.date.available2024-10-14T17:54:22Z
dc.descriptionEsta dissertação tem o objetivo de destacar os clubes de matemática com as metodologias ativas e alinhadas com a BNCC ensino fundamental, como um dos caminhos de oportunizar uma aprendizagem mais significativa. Essa mudança no processo de ensino foi desen
dc.identifierhttps://pergamumweb.com.br/pergamumweb_ifsp/vinculos/00008d/00008dd6.pdf
dc.identifier.urihttps://repositorio.ifsp.edu.br/handle/123456789/1406
dc.language
dc.subjectBase Nacional Comum Curricular (BNCC)
dc.titleClubes de matemática e a BNCC : alinhamentos, contribuições, práticas e reflexões
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