Alguns conceitos de geometria analítica no ensino médio : uma abordagem vetorial baseada na teoria dos registros de representação semiótica

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O trabalho tem como objetivo apresentar uma proposta para o ensino de alguns conceitos de Geometria Analítica no Ensino Médio com uma abordagem vetorial. O aporte teórico deste trabalho é a Teoria dos Registros de Representação Semiótica, desenvolvida pel
Palavras-chave
Ensino médio
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